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K-에듀센터, ‘글로컬 학교체육 정책’ 연구 계획 발표

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K-에듀센터, ‘글로컬 학교체육 정책’ 연구 계획 발표

손영욱 기자

기사입력 : 2026-02-06 15:07

‘COSMA 국제 콘퍼런스’ 참여, 학생선수 글로컬 역량 강화 초점

▲구기용 교수, 야가 포크렐 대학원생, 반선미 센터장(왼쪽 부터)이 ‘COSMA 2026 국제 콘퍼런스’에서 연구 계획을 발표한 뒤 기념사진 촬영을 하고 있다.(사진=전남도교육청 제공)
▲구기용 교수, 야가 포크렐 대학원생, 반선미 센터장(왼쪽 부터)이 ‘COSMA 2026 국제 콘퍼런스’에서 연구 계획을 발표한 뒤 기념사진 촬영을 하고 있다.(사진=전남도교육청 제공)
[더파워 호남취재본부 손영욱 기자] 전남교육청 전남글로컬 K-에듀센터는 4일부터 5일까지 미국 플로리다주 플래글러 대학에서 열린 ‘COSMA 2026 국제 스포츠경영 콘퍼런스’에 참여, 글로컬 학교체육 정책 개발을 위한 연구 계획을 발표했다.

COSMA(Commission on Sport Management Accreditation)는 스포츠경영 교육 프로그램 인증을 제공하는 비영리 기관으로, 매년 전 세계 스포츠경영 분야 교수들이 모여 연구 성과를 공유하는 장이다.

K-에듀센터와 미국 트로이대학교가 공동으로 진행한 이번 발표는 지도자에 대한 신뢰가 학생선수의 만족도와 선수 생활 적응에 미치는 영향을 분석하는데 중점을 뒀다.

특히, 한국 학생선수의 해외 대학 진출과 외국인 학생선수의 국내 활동에서 발생하는 문화적 차이를 분석하고, 이를 바탕으로 현장 적용이 가능한 학교체육 정책 방향을 도출하는 데 목적이 있다.

K-에듀센터는 이번 공동 연구를 바탕으로, 학생선수의 안정적인 성장과 국제적 역량 강화를 지원하는 글로컬 학교체육 정책 모델을 개발할 예정이다. 학생선수의 문화적 적응 지원과 지도자와의 신뢰 관계 강화를 목표로 하며, 향후 학교체육 정책 수립과 프로그램 개발의 기초 자료로 활용된다.

박재현 체육건강과장은 "이번 연구는 국제적 관점에서 학교체육을 바라보고 정책으로 연결하는 출발점”이라며“학생선수들이 문화적 차이를 넘어 안정적으로 성장할 수 있는 환경을 만드는 데 기여하겠다”고 말했다.

손영욱 더파워 기자 syu4909k@naver.com
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