습관 변화와 함께 영어실력 향상 도모한 해외영어캠프

학생들의 학습과제를 수행하는 과정에서 결과까지 그 결과를 토대로 학생의 능력을 관찰하고 학습에 능동적으로 참여하는 과정을 지속적으로 평가하는 수행평가는 학생들의 창의력과 문제해결능력을 강조하는 결과보다는 목표와 과정울 중시하는 평가 방식이다. 과목별 수행 평가의 상위 득점을 위한 해답은 준비와 반복적인 연습이 그 답이 아닐까 한다. 또한, 중학 영어 절대평가제도가 도입과 함께 서열 중심의 상대평가에서 목표 중심의 성취 평가로 교과과정이 새롭게 바뀌면서 실용영어활동이 더욱 강화되고 기존의 문법. 독해 시험대신 말하기와 쓰기의 수행평가가 대폭 확대되고, 교과서 읽기의 지문량을 늘리면서 읽은 내용을 바탕으로 얼마나 논리적으로 표현하고 글로 서술해 나갈 수 있는지에 대해서도 점차 확대되는 만큼 영어시험에 대한 두려움은 상대적으로 더욱 커져만 가고 있다.

영어에 대한 두려움을 극복하고 단기간내 성과를 기대하면서 매년 학부모들 사이에서 해외영어캠프에 대한 열기는 높아만 가고 있다. 해외영어캠프는 내 아이의 영어실력 향상이라는 궁긍적인 목표와 함께 새로운 세상을 향해 견문을 넓힐 수 있는 기회의 장이 되기도 하며 스스로 학습 의욕을 향상시켜 학습 습관을 다져오는 변화의 장이 되기도 한다.

매년 1,200여 학생들의 영어캠프에 참여하는 아발론교육에서는 캠프기간동안 성과변화를 정량화하고, 3Q 인적성 및 학습 기술 검사를 통해 학부모에게 로드맵을 제시함으로써 학생들의 학습 진로 및 인격형성을 위한 기초 자료로 전달된다. 정량화된 ASAT(아발론영어능력평가시험) 분석 결과에 따르면 영어캠프 참여기간에 비례하여 초등학생, 중학생 모두 Speaking과 Writing영역에서 눈에 띄는 향상 수치를 확인 할 수 있다는 것이다.

변화하는 입시제도에 준하여 말하기와 쓰기를 대비한다는 것은 영어 노출 환경이 턱없이 부족하고 분산되어 있는 우리에겐 결코 쉬운 일은 아닌다. 2,000 ~ 3,000시간이상 지속적으로 언어 환경에 노출이 되었을 때 어느정도 의사 소통이 가능하다는 학자들의 언어습득 이론을 감안할 때 방학을 이용한 집중적인 투자는 영어 학습에 있어 그 성과를 기대할 수 있는 것이다.

결국 영어는 노출의 양과 비례하여 성과를 기대할 수 있는 만큼, 다가오는 여름방학을 해외영어캠프에 투자하기로 계획하고 있다면 후회 없는 투자가 될 수 있도록 내 아이의 성향과 캠프에 참여하는 정확한 목적을 수립하고, 믿을 수 있고 검증된 교육기관이 운영하는 해외캠프에 소중한 내 아이의 미래를 맡기는 것을 권장한다.

한편, 초·중등 영어전문 교육기업 아발론교육(대표 김대용)은 믿고 맡길 수 있는 해외 명문교육, 리더십 교육, 문화체험 등 다양한 영어 몰입 프로그램으로 이루어진 ‘2013 여름방학 영어영재캠프’의 참가자를 모집한다.

해외영어캠프의 목적에 따라 미국, 캐나다, 영국, 필리핀을 비롯하여 뉴질랜드와 호주 공립학교 스쿨링까지 특성화된 프로그램으로 국내 대표적인 교육기업에서 운영하는 만큼 그 신뢰도 고객만족 결과로 검증되고 있다.

상세한 프로그램 및 설명회에 대한 내용은 아발론유학 홈페이지 및 아발론교육 전국 캠퍼스에 6월14일까지 진행되는 설명회 또는 문의전화(1577-5008)를 통해 안내 받을 수 있다.